Бесплатные консультации

Сыну 20 лет, учится в серьезном вузе. Всегда был не очень общителен, трудно адаптировался в новом коллективе. Конфликтных ситуаций старался избегать. Друзей и подруг не было, скорее, только приятели. Учился всегда хорошо. Занимался спортом. Два курса отучился – все нормально, немного, но общался, было тяжело, но справлялся. В прошлом году (3 курс) начались проблемы – возможно, из-за нагрузки, возможно, из-за того, что попал на кафедру, где, в основном, были малознакомые ребята с курса. Начал думать, что кто-то не так на него смотрит, ребята и преподаватели,что он слабее многих , испытывал стресс, дискомфорт, который временами перерастал просто в панику. Винил себя во всем – что он не такой, ничего не может и т.д. Во время сессий все это усиливалось. После каждого посещения университета – апатия, вялость, неконтактность, стал зависать в компьютере (как он говорил – чтобы отвлечься). Не пьет , наркотики не пробовал. Прошлогоднюю весеннюю сессию сдать не смог – просто не мог себя заставить ходить на экзамены. В вузе пошли навстречу, оформили академ на полгода. Весной был сначала в эйфории, что удалось избавиться от проблем, потом – вялость, апатия, со мной совсем не шел на контакт. К психологу сам не обращался, и мне убедить его пойти к врачам в прошлом году не удалось. Летом вроде очнулся, даже немного работал, осенью пошел в вуз, повторно на 3 курс. Почти сразу стало понятно, что ситуация повторяется – снова нежелание учиться, вялость, стрессы, страхи, убежденность, что на него не так смотрят, что-то о нем не то думают. За эти полгода по собственной инициативе перестал общаться даже с теми ребятами с прошлого курса, с кем были очень теплые отношения (боится, что они как-то не так о нем думают). Перестал заниматься спортом. Стресс от посещения вуза связан, по его словам, с тем, что он там может встретить тех людей, которые могут его осудить. Насколько я знаю, реальных конфликтных ситуаций или реального осуждения не было. Сессию с величайшим трудом почти сдал, остался один предмет, с которым можно было как-то решить, но учиться он был не в состоянии и перестал ходить на занятия. Опять апатия, вялость, целые дни проводил в постели, спал днем, ночью бодрствовал. Уговорила пойти к психиатру. Так получилось, что попали в Центр психического здоровья. Они выслушали, сказали – высокая тревожность (понимаю, что это не диагноз, но пока так) , предложили или посетить ряд консультаций, или лечь в клинику, в санаторное отделение. Предложение «лечь в клинику» врач аргументировала тем, что ему надо как можно быстрее восстановиться и учиться, а для этого быстро подобрать нужные лекарства. В клинике это проще. Вроде решил лечь. Ждем, когда освободится место. Теперь, собственно, вопрос. Сейчас, когда он не ходит в вуз, когда он дома, у него все симптомы прошли. Стал спокоен, со мной общается, снова занялся спортом. Мы ждем вызова в клинику, а я спрашиваю себя – а стоит ли туда ложиться вот так – когда нет никаких симптомов? Стоит ли принимать серьезные препараты, если сейчас все хорошо? Сейчас мне кажется, что можно обойтись более «щадящими» методами – психотерапией, возможно.